新京报评论 喻辛
开学季,一条桂林电子科技大学的硬核军训视频火出圈。
视频中,学生们手持各种武器装备,在校园里拉练,甚至出现了装甲车、迫击炮这样的实战装备。学生在军训现场发射“火箭筒”,使用无人机模拟轰炸,操场顿时狼烟四起,秒变“战场”。还有雨中匍匐前进、战场救护、实弹打靶,氛围感拉满。如此大场面,惹得不少网友惊呼,“玩儿得够大的。”
在过来人的经验中,军训的主要内容无非是喊口号、站军姿、做一些简单的队列操练,坦克、大炮大概只在影视剧里见过。而桂林电子科技大学直接将军训拉到了类实战层面,可以说突破常规、勇气可嘉,也给大学新生们上了一堂真实、厚重的国防体验课。
外地网友对这样的硬核军训惊呼新鲜、刺激,但在广西一众高校那里,这可能都是基本操作,而且已经成了延续多年的惯例。
今年桂林理工大学同样把坦克、大炮搬到了操场上;广西工业职业技术学院的新生军训中,学生们在高压水枪的驱赶下,趴在泥潭里匍匐前进;2022年,广西外国语学院组织新生野外行军10公里,并在途中设计路障、生化袭击、遇敌袭扰、抢占目标等科目训练,锻炼学生意志。
因为这些高难度操作,这类军训也在网友那里得到了一个广西式军训的称号。
若说广西式军训凭什么火,除了其呈现的大片效果外,大概也因为体现了真正的实战精神。
很长时间以来,大家将军训视为锻炼学生意志、促进健康成长的一种方式。实际上,军训也是一种国防教育。国防教育的本质是保家卫国。这就意味着,军训不应只是趣味式、表演式训练,也不妨尽量接近实战,让学生们粗浅地了解、掌握一些军事技能。
很多上世纪八九十年代的大学生回忆起大学军训时,会经常提起打靶这一训练项目,直到现在,《打靶归来》也都是军训期间经常演唱的曲目。不过近年来,打靶基本上从各大高校的军训内容中退出了,年轻的学生已无从亲身感知打靶是一种怎样的体验。
从这个角度说,广西大学生的军训是弥足珍贵的、令人羡慕的。
有些人也会好奇,为什么是广西?广西式军训为何没有出现在其他地方的高校校园里?应当说这既有地方传统,也源于广西特殊的地理位置。
广西历史上一直是多民族地区,不同部族、村落因为资源分配等原因时有争执,这造就了他们彪悍的民风与血性,形成了一种“狼兵文化”。从老人到小孩,都有一种尚武的意识。
同时,广西地处我国南部边疆,在广西边境线,有3市8县与越南接壤,整个边境线达1020公里。虽是和平年代,但守好祖国南大门,广西义不容辞。
这样的地域文化传统与地理位置,是广西式军训得以养成的土壤。
广西式军训有其特殊的历史与现实因素,可能未必适合照搬到所有高校。但其对实战精神的有意训练,对国防教育内涵的深刻理解,对当下仍有一定的启发意义。
这两年也可以看到一个明显的变化,不少高校都加强了对学生实战精神的培养,打靶、野外拉练这样的传统军训项目正在回归校园。学生军训多一些这样的内容,也才可以更好地起到“野蛮其精神、强健其体魄”的作用。
总的来说,广西式军训的出圈,在其表更在其里,网友的激赏,传递着对军人本色的某种向往与期待。于这样的训练之中,青春的底色闪闪发光,爱国情怀也进一步擦亮。
红星评论 黄秋荻
“有时候找找自己原因,这么多年了工资涨没涨,有没有认真工作?”在9月10日的一场直播中,李佳琦介绍79元一支的某品牌眉笔时,看到有网友留言说越来越贵了,竟如此怼起了网友。
听到这句话时,相信不少人都眉头一皱。一位网友更是直言,他的成功靠我们的消费力,却在嫌弃我们不努力。从“李佳琦带货怼网友”等相关话题相继登上热搜,以及众多网友的讨论来看,大家是真被气到了。
李佳琦的道歉有用吗?
比较奇怪的是,一向机灵的李佳琦这一次在直播间没有显露出自己的随机应变,而是有些控制不住情绪地说,“不要乱说,眉笔一直79元,品牌方差点把他们家掏给我了”。也不知道为什么,他竟为了一个带货的品牌而不惜冒犯直播间的粉丝们。以前他可是和其他品牌叫板,“我就是要逼,就是要给你们拿到最低折扣”。这和那个风趣幽默、自成一格,让消费者笑着买单的李佳琦已相去甚远。网友都说,李佳琦变了。
平心而论,直播带货时,面对有关价格方面的质疑,主播本可以作出各种回应,比如从原料、工艺、包装等方面进行解释,或者用一套婉转的营销话术让人信服,但他却选择给直播间的网友上一课,让大家找自己的原因。只是他没想到,这句话会像回旋镖一样朝自己扑过来,给他“一记耳光”。有人顺着他的话回怼:眉笔一直卖79元,作为头部主播这么久都没把价格打下来,是不是不够努力,没认真工作啊?
或许在李佳琦的潜台词看来,质疑价格贵的人就是买不起79元眉笔的人,再进一步推理就是不认真工作的人。但其实,月薪3000元和月薪30000元的人都可能对同一件商品的价格产生质疑。价格只和商品的价值、供求关系有关,和消费者是否认真工作、涨没涨工资没有半毛钱的关系。李佳琦自己曾说过的“你有钱都很难买到的颜色”,正是这个经济学理论的演绎。而现在,李佳琦无疑又给他自己来了“一记耳光”。
意识到问题后,李佳琦在直播间道歉,但一些网友依旧认为态度不诚恳。11日凌晨,李佳琦在其个人微博致歉称,“我说的话辜负了你们的期望,真的很抱歉”。他坦言自己本是一个彩妆柜台销售员,知道大家的工作都是辛苦和不容易。但显然,人们已经不再这么认为了,评论区依旧有诸多不满的声音。伤人的话早已划出彼此的鸿沟,再怎么找补也依旧存在巨大的裂痕。更何况,后续所谓的做个圆滑的人,不是找补更像是补刀。
到底谁该找找自己原因?
直播带货时代,销售者和消费者本不只是简单的钱货两清关系。人们的消费欲望,既有客观的现实需要,也有主观的情感需求。网友选择在哪位主播的直播间消费,依靠的是彼此间微妙的好感和相互的信任。好感和信任的建立并非一朝一夕,但瓦解可能只在三言两语之间。
网友守在李佳琦的直播间,是他能给人带来愉悦和舒心,也是因为他曾说过“要把价格打下来”,他能一次又一次站在消费者的立场,甚至劝粉丝家里已经有的就不要再买……人们进入直播间,就是为了买一个开心和便宜,而不是一句高高在上的教训和回怼。
水能载舟,亦能覆舟。基于好感和信任的关系可以把人推向巅峰,也能把人拉下深渊。这就是直播带货容易走红和翻车的原因,但只要主播们以真心对待消费者,尊重消费者,翻车其实也并不那么容易。
经此事件,李佳琦应该有所反思,他的核心竞争力到底是什么,他又是如何走到今天这一步的?其实,每一个直播间的围观者、购买者,甚至质疑者,都是支撑李佳琦成为李佳琦的重要原因。他之所以能成为直播一哥,离不开他的努力和聪明,更离不开这些粉丝的支持。他也因为巨量粉丝,拥有了超越一般人的议价能力和号召力,更拥有了今天的成就和地位。答案再浅显不过,李佳琦的核心竞争力是他的亲和力与议价能力。这些能力,显然都没有体现在79元眉笔上,甚至还走向了反面。
因而,该找找自己原因的不该是广大消费者,而是李佳琦自己。到底是什么让他忘了初心,又是什么让他找不到以前的状态了,甚至在直播间说出“我可以不工作了,我坐在这里最后的意义,就是因为你们想让我们多陪一会儿”“每天坐在这头痛到死掉”的话来,颇有一种施舍又被迫的意味。但其实,没有人逼他直播卖货,也没有人要他来说教。
如果真找不到以前的状态了,那就暂时别播了吧,毕竟谁都不想在直播间看一张傲慢敷衍的脸,听一些阴阳怪气的话。
红星评论 林静
今日互联网,若论谁最火,“地铁判官”一出,试问谁与争锋?相关话题很快霸占微博热搜第一。巧的是,事件起因也与“霸”有关。
借用网友创作的文言文版,言简意赅来个原景重现:青岛地铁上,两老人辩座(争座位),一男踱步前听,初闻老妇霸占二(占两个座位),又闻一老翁曰,吾占十座也未尝不可。初时不解,而后大怒,此老翁欺人太甚,遂反手掌掴之。此事广而传之,众人皆称其为“地铁判官”。
“地铁判官”一事,充分激发了网络段子手的创作欲,热梗频出:“我占10个座儿你也管不着”“未知全貌不予置评,已知全貌立即执行”“迷茫,确定,审判”“这一巴掌,扇出了社会正义感”“他干了所有人想干,但没勇气干的事儿”……
在社交媒体上,为这一巴掌鼓掌叫好的,大有人在。近年来,因霸座引发的争议,屡屡引发热议。其实,就算是没接受完义务教育的小孩子,都明白这个再简单不过的道理——占座有错。
座位是公共资源,霸座不仅是对公序良俗的破坏,也是对他人权益的侵害。正因如此,“地铁判官”那句“占座还有理了”才会引发网友的共鸣和点赞。
不过,那些赞许“地铁判官”出手果断的人,很快就被打脸了……原来,所谓“判官”主持社会正义,其实是葫芦僧乱判葫芦案,真相反转让人意外。占座一事,只是误会。被掌掴的大爷,更与占座无关,只是争吵中出言不当。更有媒体消息称,被当作勇士、置于道德顶端的精神小伙儿,其实是精神有点问题。
针对此事,青岛地铁工作人员证实,此事属乘客的不文明行为,已进行调解,双方互不追究。当地警方回应称,其是否是精神病不便透露。尽管事件告一段落,可这一巴掌引发的舆论海啸,并未平息。
其实,无论小伙儿是否有精神疾病,首先必须确定的是,在文明社会,以暴制暴、以牙还牙,绝对不是处理公共场所冲突的正确选择,打人不是正义,以非对非更不可取。尊重他人权利、维护公序良俗,才能共同营造和谐友善的社会环境。
回头看,一巴掌封出“地铁判官”,何尝不是一种公共情绪的宣泄?在现实生活中,不文明行为屡现,如何干预与处置往往成为难题。如果忍气吞声,势必助长其嚣张气焰,而放任自身该有的权益被侵害;而如果出手,当事人顾虑重重,或是被对方谩骂侮辱,或是遭遇和稀泥、各打五十大板式的调解,或是担心因视频被剪辑、歪曲,而遭遇键盘侠的网暴……民众朴素的正义感,该如何得到尊重和保障?
伸张正义,本不该如此迟疑。当然,这绝非肯定动手不动口的鲁莽冲动,而是社会应当划定文明的底线,每一位公民都应自觉成为公共秩序的维护者,而非破坏者。
“我走后,他们会老实排队、老实坐好,不是因为他们良心发现,而是因为我来过。”这段判词,为网友替“地铁判官”杜撰。现实中,希望这段判词不要一语成谶。维护公共秩序,需要的并不是判官,而是每个人对是非对错的判断。
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