本文来源:北京头条客户端
12月3日,北京青年报记者了解到,华熙国际时代美术馆少儿馆正式开馆,首展《我的家 我的远方_COLOURINGROOM主题创作展》在华熙LIVE·五棵
12月3日,北京青年报记者了解到,华熙国际时代美术馆少儿馆正式开馆,首展《我的家 我的远方_COLOURINGROOM主题创作展》在华熙LIVE·五棵松举行。此次开馆,也是北京时代美术馆与中国美协共同创立“中国美协青少年美术与展览推广中心”正式落地。
北青报记者了解到,首展《我的家 我的远方COLOURING ROOM 主题创作展》以“家是个体的起点 、家是代际的传承 、家是共同的文化”为线索,邀请6位艺术家作为美育体验官,进入校园和美术馆课堂,进行开放式的艺术教育实践. 这样的交汇包含着无限的碰撞和融合,包含着创造分享、艺术体验、知识传授、家庭互动等多种因素,是艺术教育如何参与个体成长以及家庭建设的一次有益尝试。
据悉,本次参展的238位“小艺术家”,既有来自本次活动的公益课堂——“美育共创示范学校”的育英学校、翠微小学东校区、图强第二小学、定慧里小学、蒲公英中学的中小学生们;也有来自“美术馆里的美术课”艺术家课堂的小朋友们。开馆展的作品即来源于这些公教课程,包含折纸、水墨、波普拼贴等众多艺术形式,诠释出孩子对于“家”的独特观察视角与闪光思想。和自己的爸爸妈妈一起,看到亲自创作的艺术作品,能够在美术馆里呈现出意想不到的效果时,孩子们都开心不已,一边急切的寻找自己的作品,一边忙着给爸爸妈妈做起了小小导览员。
北京时代美术馆馆长赵燕在现场,从创立少儿馆的初衷谈起,对于美术教育面临的问题以及美育对于社会发展、孩童成长的重要性,做了深入的讲解,并表达了对于少儿馆未来的期许。赵燕馆长表示:“创立华熙国际时代美术馆少儿馆,主要的目的是要有一个专业的场所,专注于做中国少儿美育教育,美育不是把每一个孩子教育成为一个艺术家,而是要传递给孩子在未来追求远方的过程当中获得一种幸福的能力、解决问题的能力,让他们从小获得自信。”据了解,去年北京时代美术馆与中国美协共同创立了“中国美协青少年美术与展览推广中心”,这次创立少儿美术馆就是让“中心”落地,让更多的孩子通过少儿美术馆去发掘对于审美的能力,挖掘出对美的兴趣,美从何而来,从而构建出对事物发展的看法。
在现场,赵燕馆长为5所“美育共创示范学校”的育英学校、翠微小学东校区、图强第二小学、定慧里小学、蒲公英中学的代表颁发水晶杯。
据悉,作为此次“美育共创示范学校”的试点之一:蒲公英中学,是一所05年创建的专门接收外来务工子女的一所中学,位于北京南五环南苑机场。谈到这次的美育公益课堂,学校唯一的美术老师,裴老师也很有感触:“感谢你们把这么优秀的艺术课程带给这些随父母常年在异乡生活的孩子们,是你们让孩子可以有机会从另一个视角去思考、去审视自己的人生,是你们让孩子的作品有机会在这么好的平台做展示。”
供图/北京时代美术馆